一個叫蘇珊的美國小孩，患癌癥化療后頭發(fā)幾乎掉光了。為了遮住禿頭，出院后回到教室時，她戴上了帽子?？墒?，令她感到意外的是，每個同學(xué)和她一樣都戴著一頂帽子……原來，老師知道蘇珊將重返校園，就提前對班上的同學(xué)鄭重宣布：“從下周一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種帽子，大家都要戴自己喜歡的帽子上學(xué)。”老師的意圖是（）

• A、統(tǒng)一班上同學(xué)的儀表
• B、組織開展對帽子的研究
• C、通過戴帽子了解學(xué)生審美差異
• D、保護學(xué)生自尊心免其受到傷害

個體運用已有的知識經(jīng)驗，通過練習(xí)而形成的合乎法則的活動方式，稱為（）

• A、定勢
• B、能力
• C、習(xí)慣
• D、技能

簡述我國當(dāng)前教育方針的基本點。