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2016年專升本教育理論真題試卷

卷面總分：150分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

答題卡
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試題序號

學(xué)習(xí)“圓的初步認(rèn)識”時，老師設(shè)計了一個情景問題：如果我們班的同學(xué)在操場上玩一個游戲——搶紅旗。我把一面小紅旗插在場地上，口令發(fā)出后，大家一起去奪紅旗，全班同學(xué)該怎樣站位才最為公平合理呢這個問題的設(shè)計體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則（）
  • A、理論聯(lián)系實際的原則
  • B、鞏固性原則
  • C、啟發(fā)性原則
  • D、循序漸進原則
正確答案:
參考解析:
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小明的媽媽為確保孩子“不輸在起跑線上”，入學(xué)之前就迫使小明學(xué)小學(xué)二年級的課程。這樣做違背了兒童身心發(fā)展的哪一特征（）

  • A、階段性
  • B、不平衡性
  • C、互補性
  • D、個別差異性

個體接收、加工、存儲和應(yīng)用信息的能力屬于（）

  • A、操作能力
  • B、認(rèn)知能力
  • C、社交能力
  • D、創(chuàng)造能力

喜者見之而喜，憂者見之而憂。這種現(xiàn)象說明心境具有（）

  • A、穩(wěn)定性
  • B、彌散性
  • C、廣闊性
  • D、暫時性

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