11.形象聯(lián)想學(xué)習(xí)策略屬于( )

　　A. 復(fù)述策略

　　B. 精細(xì)加工策略

　　C. 組織策略

　　D. 問題解決策略

　　正確答案是 B

　　形象聯(lián)想的策略屬于精加工策略。形象聯(lián)想法。這種方法是通過人為聯(lián)想，使無意義的難記的材料和頭腦中的鮮明奇特的形象相結(jié)合，從而提高記憶效果。想象的形象越鮮明越具體越好，形象越夸張、奇特越好，形象之間的邏輯聯(lián)系越緊密越好。

　　12.般來說，由( )支配下的行為更具有持久性。

　　A. 內(nèi)部動(dòng)機(jī)

　　B. 外部動(dòng)機(jī)

　　C. 交往動(dòng)機(jī)

　　D. 無意識動(dòng)機(jī)

　　正確答案是 A

　　一般來說，由內(nèi)部動(dòng)機(jī)支配下的行為更具有持久性。

　　13.教科書中的練習(xí)題多屬于( )的問題

　　A. 創(chuàng)造性

　　B. 認(rèn)知性

　　C. 有結(jié)構(gòu)

　　D. 無結(jié)構(gòu)

　　正確答案是 C

　　教科書中的練習(xí)題多屬于有結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)良好)的問題。

　　14.配學(xué)生座位時(shí)，老師最應(yīng)該關(guān)心的是( )

　　A. 對課堂紀(jì)律的影響

　　B. 學(xué)生聽課效果

　　C. 后進(jìn)生的感受

　　D. 人際關(guān)系的影響

　　正確答案是 D

　　分配學(xué)生座位時(shí)，最值得教師關(guān)注的應(yīng)是對人際關(guān)系的影響。課堂結(jié)構(gòu)包括課堂情境結(jié)構(gòu)和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的簡歷、學(xué)生座位的分配。課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)包括合理利用教學(xué)時(shí)間、課表編制、教學(xué)過程的規(guī)劃。

　　15.意識的( )是意識的最基本特征

　　A. 覺知性

　　B. 能動(dòng)性

　　C. 目的性

　　D. 社會(huì)歷史性

　　正確答案是 B

　　意識的能動(dòng)性是意識的最基本特征。

　　16.在德育中，要注意“一把鑰匙開一把鎖”是貫徹了哪條原則( )

　　A. 正面教育原則

　　B. 集體教育原則

　　C. 知行統(tǒng)一原則

　　D. 因材施教原則

　　正確答案是 D

　　“一把鑰匙開一把鎖”貫徹了因材施教原則。

　　17.在學(xué)習(xí)管理方面，首先要抓好( )，其次要抓好( )。

　　A. 思想工作　　學(xué)習(xí)成績

　　B. 課堂質(zhì)量　　家庭作業(yè)布置

　　C. 課堂管理　　學(xué)生檔案管理

　　D. 課堂管理　　課外活動(dòng)

　　正確答案是 D

　　在學(xué)習(xí)管理方面，首先要抓好課堂管理，其次要抓好課外活動(dòng)。

　　18.關(guān)于形成性評價(jià)，以下描述中不正確的是(　　)

　　A. 它評價(jià)的內(nèi)容范圍較小，但運(yùn)用的頻率較高

　　B. 它不是一種獨(dú)立于教學(xué)過程之外的評價(jià)，而是教學(xué)過程的一個(gè)有機(jī)組成部分

　　C. 它側(cè)重于學(xué)習(xí)結(jié)果的評價(jià)，而不是學(xué)習(xí)過程的評價(jià)

　　D. 它側(cè)重于問題診斷和教學(xué)反饋，而不是等級評定

　　正確答案是 C

　　形成性評價(jià)是教學(xué)過程中的評價(jià)，側(cè)重于教學(xué)過程，而非教學(xué)結(jié)果。

　　19.在教學(xué)過程的基本階段中，是中心環(huán)節(jié)(　　)

　　A. 引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　B. 引導(dǎo)學(xué)生的領(lǐng)會(huì)知識

　　C. 引導(dǎo)和組織學(xué)生運(yùn)用知識

　　D. 檢查和鞏固知識

　　正確答案是 B

　　領(lǐng)會(huì)知識是教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)之一，也是中心環(huán)節(jié)。

　　20.”知是行之始，行是知之成”這句話表明在德育過程中(　　　)

　　A. 知與行是緊密聯(lián)系的

　　B. 知比行重要

　　C. 行比知重要

　　D. 知與行是可以分割開的

　　正確答案是 A

　　這句話表明知與行緊密聯(lián)系，不可分割。

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