我國(guó)學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（ ）

• A、班級(jí)授課
• B、分組教學(xué)
• C、個(gè)別教學(xué)
• D、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

有的家長(zhǎng)讓孩子在幼兒時(shí)就學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等內(nèi)容，導(dǎo)致一些孩子上小學(xué)后不想學(xué)習(xí)任何新知識(shí)，甚至變得性格孤僻。這些家長(zhǎng)的做法違背了兒童身心發(fā)展規(guī)律中的（ ）

• A、個(gè)別差異性
• B、階段性
• C、不平衡性
• D、穩(wěn)定性

二、辨析題：13~14小題，每小題 6分，共 12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤，然后說明理由。

14.提高全班學(xué)生成績(jī)是班主任的中心工作。