42.閱讀材料，回答問題。(12分)

材料  科舉制度濫觴于隋而成熟于唐。唐朝科舉考試既有每年舉行的?？疲€有臨時不定期由皇帝親自主持的制科。常科分為秀才、明經(jīng)、進士、明法等科；制科以策論為主，也考經(jīng)史與詩賦。士人一旦被錄取，“文策高者，特授以美官，其次與出身”。科舉制為下層的讀書人開辟了一條入仕的道路，有利于國家廣泛地選拔經(jīng)邦治國的優(yōu)秀人才。

——摘編自張豈之主編《中國歷史》

 

簡述隋唐時期科舉制度的主要內容及影響。

19.第一次世界大戰(zhàn)后，土耳其爆發(fā)的反封建和爭取民族獨立的運動是（ ）

• A、明治維新 
  
  

• B、盧德運動
  
  

• C、馬赫迪大起義
  
  

• D、凱末爾革命
  
  

39.圖中Ⅰ、Ⅱ曲線分別代表（ ）

• A、核心商業(yè)區(qū)、居住區(qū)
  
  

• B、辦公區(qū)、核心商業(yè)區(qū)
  
  

• C、辦公區(qū)、居住區(qū)
  
  

• D、居住區(qū)、辦公區(qū)